[1]
К. Кравченко і К. Немінська, «Концептуальна модель психолого-педагогічного підходу до якісного засвоєння матеріалів короткотривалих курсів підвищення кваліфікації в межах фахової підтримки психологів ЗС України», Вісник (військові), вип. 3(67), с. 13–25, Вер 2026, doi: 10.17721/1728-2217.2026.67.13-25.