Кравченко, Катерина, і Катерина Немінська. «Концептуальна модель психолого-педагогічного підходу до якісного засвоєння матеріалів короткотривалих курсів підвищення кваліфікації в межах фахової підтримки психологів ЗС України». Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Військово-спеціальні науки, вип. 3(67), Вересень 2026, с. 13-25, https://doi.org/10.17721/1728-2217.2026.67.13-25.