ВИЩА ГЕОГРАФІЧНА ОСВІТА В УКРАЇНІ (СУЧАСНИЙ СТАН ТА ЇЇ ПЕРЕДКАРТОГРАФІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ)
DOI:
https://doi.org/10.17721/1728-2217.2016.35.18-22Анотація
Дається оцінка стану вищої географічної освіти в Україні, пов'язаного з реформами, що відбуваються в умовах складної соціально-політичної ситуації. У затвердженому переліку знань і спеціальностей, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти зникли ряд фундаментальних дисциплін географічного профілю. Їх вилучення нагадує неоголошену гібридну війну в науковій сфері, коли аргументовані заперечення ігноруються. Протидія негативним процесам, що відбуваються у вищій освіті, вбачається у підтримці з боку самоврядного Київського національного університету імені Тараса Шевченка всієї надзвичайно розгалуженої системи географічних наук, серед яких і воєнна (від "війна"), а краще військова географія. Розглядаються зміни вищої географічної освіти, зокрема, у картографічній її галузі та деякі результати їх передкартографічних досліджень. Ключові слова: вища географічна освіта, галузь знань, спеціальність, освітня програма, картографічне моделювання.
Завантажити
Посилання
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2016 Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка (військово-спеціальні науки)

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.






